Çocuğunuzun gözünde canlandırabileceği bir problemle başlayın. Lina’nın on çıkartması var. Altısı mavi, diğerleri kırmızı. Her sayının neyi anlattığını sorun. Çizime geçmeden önce on pul dizip altısını bir yana ayırabilir.
On çıkartmanın tamamı için bir çubuk çizin. Altı mavi çıkartmanın yerini işaretleyip kalan bölüme soru işareti koyun. Çocuğunuz altıdan ona kadar sayabilir ya da ondan altı çıkarabilir. Sonra boş kalan bölüme dört yazar.
Altı mavi ve dört kırmızı çıkartmanın toplamda on ettiğini birlikte kontrol edin. Ardından aynı sayılarla bu kez toplamı soran bir problem kurun. Çocuğunuz soru işaretini çubuğun üstüne taşısın ve neden oraya koyduğunu açıklasın.
