Na primeira aula de Scratch, o seu filho pode criar um cartão animado com uma mensagem de parabéns. Escolhe uma personagem e encaixa três blocos: um para iniciar a ação, outro para mover a personagem e um último para mostrar a mensagem. Quando carrega na bandeira verde, pode acompanhar a sequência no ecrã e perceber a função de cada instrução no resultado final.
Se os parabéns aparecerem antes de a personagem chegar ao sítio pretendido, há uma boa oportunidade para experimentar. Convide o seu filho a prever o que acontece se trocar a ordem dos blocos. Ao correr novamente o programa, pode comparar as duas versões e decidir qual conta melhor a pequena história que imaginou. Trabalhar uma alteração de cada vez ajuda-o a perceber de onde vem a diferença.
No fim da aula, deixe-o apresentar o cartão e explicar a alteração que fez. Pode mostrar como escolheu o momento da mensagem ou experimentar uma frase nova enquanto lhe explica o processo. Essa demonstração dá-lhe uma ideia do que o seu filho já consegue fazer sozinho. Depois, ele pode aproveitar a mesma sequência para criar outro cartão para alguém da família.