Votre enfant reconnaît peut-être une sourate qu’il entend à la maison sans savoir encore suivre les mots sur la page. Indiquez à l’enseignant ce qu’il récite de mémoire, les lettres qu’il reconnaît et la langue dans laquelle il comprend les consignes.
Le premier exercice peut porter sur un seul son. L’enseignant le prononce, laisse votre enfant le reproduire et lui montre ensuite la lettre dans un mot familier. Si l’enfant répète le mot sans repérer la lettre, revenez à deux exemples simples pour travailler ce lien.
À la maison, reprenez un extrait choisi par l’enseignant. Faites une pause après une courte phrase et laissez votre enfant essayer. Notez ce qu’il a réussi à redire spontanément pour que l’enseignant puisse reprendre au bon endroit.
