Vielleicht erkennt Ihr Kind eine vertraute Sure sofort am Klang, findet aber die passenden Wörter noch nicht auf der Seite. Teilen Sie der Lehrkraft mit, was Ihr Kind auswendig kann, welche Buchstaben es erkennt und in welcher Sprache es Erklärungen gut versteht.
In der ersten Stunde kann die Lehrkraft einen Laut langsam vormachen. Nachdem Ihr Kind ihn wiederholt hat, zeigt sie den Buchstaben in einem kurzen Wort. Wenn Ihr Kind das Wort nachsprechen kann, den Buchstaben aber noch nicht findet, helfen zwei einfache Beispiele zum Wiedererkennen.
Bitten Sie um einen kurzen Ausschnitt zum Üben zu Hause. Halten Sie die Aufnahme an und lassen Sie Ihr Kind einen Teil nachsprechen. Sagen Sie der Lehrkraft beim nächsten Mal, wo Ihr Kind ohne Hilfe weiterkam.
