فهم المقروء بالإنجليزية للأطفال من خلال البحث عن قرائن في القصة

اقرأ مع طفلك سطرين من قصة قصيرة، وتوقّفا عند تفصيل يتركه الكاتب للقارئ كي يستنتجه. جرّبا هذا المقطع بالإنجليزية: “Maya set her dripping umbrella by the door. Her boots left wet marks on the floor.” اسأله كيف كان الطقس في الخارج على الأرجح، واترك له وقتًا ليفكّر ثم يعود إلى الكلمات التي قرأها.

إذا قال طفلك إن المطر كان يهطل، اطلب منه أن يشير إلى ما ساعده على التوصل إلى هذه الفكرة. قد يختار المظلة التي تقطر ماءً أو آثار البلل على الأرض. ساعده في جمع القرينتين في جملة تبدأ بـ “I think it was raining because…” وإذا ظن أن مايا مرّت ببركة ماء، ناقشا كيف يفسّر ذلك آثار الحذاء وما الذي يمكن أن يفسّر بلل المظلة.

في جولة ثانية، اكتب له “Leo pulled on a jumper and rubbed his hands.” اسأله كيف يشعر ليو وما التفصيل الذي جعله يفكّر في ذلك. إذا قال إنه يشعر بالبرد، دعه يشرح فكرته أولًا ثم جرّبا إكمال جملة “I think Leo is cold because…” وبعدها يكتب كل منكما قرينة قصيرة ليحلّها الآخر.

شارك المقال