Buscad dos momentos que encajen con algo que ya ocurre, como después de merendar. Deja que tu hijo elija los días y anotad una tarea pequeña para cada uno. Puede leer un texto corto en voz alta o explicar de memoria un ejemplo de matemáticas. Dejad el horario a la vista para que pueda consultarlo por su cuenta.
Acordad cómo sabrá que ha terminado. Si repasa las tablas, puede hacer tres operaciones y comprobar un resultado. Después puede marcar la tarea y apuntar una duda para la próxima clase. Reservad un momento extra por si algún día surge un imprevisto.
Al final de la semana, mirad juntos un ejercicio y comentad qué horario fue más fácil de mantener. Si siempre coincide con otro plan, deja que tu hijo lo cambie. Elegid qué tarea repetiréis la próxima semana y ajustad el tiempo de las que le llevaron más de lo previsto.
