Coloque duas chávenas de cores diferentes na mesa e convide a criança a brincar aos cafés. Entregue-lhe de propósito a chávena errada e diga «You asked for the BLUE cup», dando destaque a «blue». Troque logo de chávena, para que a criança relacione o que ouviu com a correção que acabou de ver.
A seguir, use duas bolachas. Se servir uma quando tinham sido pedidas duas, a criança pode dizer «I asked for TWO biscuits». Dê-lhe um exemplo se precisar e deixe-a repetir com a sua voz habitual. Quando perceber que pôs o número em destaque, acrescente a outra bolacha ao prato.
Troquem de papéis e deixem que seja a criança a atender os pedidos. Se houver uma troca, diga novamente o pedido e dê mais destaque ao pormenor que precisa de corrigir. Noutro dia, substituam as chávenas por lápis ou blocos. A criança pode experimentar a mesma maneira de tornar uma frase em inglês mais clara.
