ضع كوبين مختلفَي اللون على الطاولة وتخيّل مع طفلك أنكما في مقهى. قدّم له الكوب الآخر عمدًا، ثم قل “You asked for the BLUE cup” مع إبراز كلمة “blue” في صوتك. ناوله الكوب الأزرق بعد الجملة حتى يربط بين الكلمة التي سمعها بوضوح والتغيير الذي حدث أمامه.
في الجولة التالية، ضع قطعتين من البسكويت في طبق وقدّم واحدة فقط. جرّبا قول “I asked for TWO biscuits” مع إبراز كلمة “two”. قل الجملة مرة واحدة إذا احتاج طفلك إلى مثال، ثم دعه يقولها بصوته المعتاد. بعد أن تسمع العدد الذي قصده، أضف القطعة الثانية إلى الطبق.
بدّلا الأدوار ليصبح طفلك هو من يأخذ الطلبات. عندما يخطئ في لون الكوب أو عدد القطع، صحّح الطلب بجملة قصيرة وراقب كيف يستجيب للكلمة البارزة. وفي مرة أخرى، اختارا أقلامًا أو مكعبات ملونة وجرّبا الفكرة نفسها. المهم أن يكتشف كيف يساعده النبر على توضيح ما يقصده بالإنجليزية.
