Per giocare al bar in casa bastano due tazze di colore diverso. Fate finta di aver portato quella sbagliata, poi dite «You asked for the BLUE cup», mettendo in rilievo la parola «blue». Passate subito al bambino la tazza blu, così può collegare la parola che ha sentito più chiaramente alla correzione dell’ordine.
Passate ai biscotti. Se ne servite uno quando il bambino ne ha chiesti due, suggeritegli «I asked for TWO biscuits». Fategli sentire la frase una volta e lasciategliela ripetere con la sua voce normale. Quando riconoscete che ha dato risalto a «two», aggiungete il secondo biscotto al piattino.
Ora lasciate che sia il bambino a gestire il bar. Se ricevete la tazza sbagliata, fate una breve correzione e aspettate che individui il dettaglio importante. Un altro giorno potete usare matite o costruzioni colorate. Cambiando gli oggetti, il bambino ritrova la stessa possibilità di dare risalto alla parola che chiarisce il messaggio.
