Okul çantasını kaldırdıktan sonrası gibi hatırlaması kolay bir zaman seçin. Çocuğunuzun öğretmeniyle daha önce okuduğu kısa bir bölümle başlayın. Nerede oturacağını seçmesine ve bir dahaki sefer nereden başlayacağını belirlemesine izin verin.
Öğretmenin önerdiği kaydı birlikte dinleyin ve çalıştığı ayetin sonunda durdurun. Ayeti kendi hızında tekrar etmesi için zaman tanıyın. Sonra yalnızca yeniden denemek istediği kısmı dinleyin. Bir ses zor gelirse o kelimeyi not edin ve sonraki derste öğretmeninden göstermesini isteyin.
Bitirirken ertesi gün hangi ayetle başlamak istediğini sorun. Hafta sonunda bildiği bir ayeti okuyabilir ve nerede yardıma ihtiyacı olduğunu söyleyebilir. Çalışma uzun geliyorsa bölümü kısaltın veya daha sakin bir zaman seçin.
