Expliquez à votre enfant comment le cours pourrait commencer. Il pourra saluer l’enseignant, dire ce qu’il connaît et écouter un exemple. S’il souhaite réciter une sourate familière, laissez-le la choisir. S’il débute, prévenez l’enseignant pour qu’il propose une lettre ou un son à essayer.
Préparez le matériel demandé et testez le micro ensemble. Laissez votre enfant dire quelques mots à un volume naturel pour vérifier que sa voix est claire. Restez près de lui au début s’il le souhaite et laissez l’enseignant écouter sa récitation avant de lui souffler un mot.
Après le cours, invitez votre enfant à vous montrer une chose dont il se souvient. Il peut reproduire un son ou montrer l’endroit où l’enseignant a marqué une pause. Demandez quel point reprendre à la maison et comment savoir quand passer à la suite. Gardez-en une courte note pour le prochain cours.
