Üben Sie vor der Stunde einen Satz, den Ihr Kind verwenden kann, wenn es den Faden verliert. Es könnte sagen, dass es das erste Beispiel verstanden hat, und um eine Wiederholung des nächsten Schritts bitten. Lassen Sie Ihr Kind den Satz laut ausprobieren, damit es ihn im Unterricht leichter abrufen kann.
Vereinbaren Sie mit der Lehrkraft ein Signal für eine kurze Pause. Wenn freies Sprechen schwerfällt, kann Ihr Kind die Hand heben oder die Nummer des Schritts in den Chat schreiben, sofern die Plattform das unterstützt. Lassen Sie es anschließend selbst erklären, an welcher Stelle es nicht weiterkam.
Fragen Sie nach der Stunde, was Ihr Kind mit der Erklärung anfangen konnte. Ging es um schriftliches Subtrahieren, kann es Ihnen an einer neuen Aufgabe zeigen, wie es die Zahlen untereinander schreibt. Bitten Sie die Lehrkraft, in der nächsten Stunde wieder Raum für das vereinbarte Signal zu geben.
