Ihr Kind versteht eine englische Geschichte und zeigt auf das richtige Tier. Sobald es selbst etwas erzählen soll, wird es still. Im Gespräch muss es die passenden Wörter erst finden. Beginnen Sie mit einem vertrauten Bild und zwei Antwortmöglichkeiten. So kann Ihr Kind mit einem Wort oder einer kurzen Wendung ins Gespräch einsteigen.
Geben Sie Ihrem Kind nach der Frage einen Moment Zeit. Greifen Sie seine Antwort in einem kurzen Satz auf und sprechen Sie über das Bild weiter. Später können Sie einen vertrauten Satz beginnen und Ihr Kind selbst entscheiden lassen, wie er endet. Ein selbst ausgewähltes Bild bietet ihm einen Anlass, etwas Eigenes zu erzählen.
Beobachten Sie, wann Ihr Kind eine vertraute Wendung ohne Hilfe benutzt oder selbst eine Frage stellt. Ein konkretes Beispiel aus dem Alltag hilft der Lehrkraft, die nächste Stunde an das anzuknüpfen, was Ihr Kind bereits ausdrücken kann.
