Je kind volgt een Engels filmpje en wijst het juiste dier aan, maar zegt weinig als je vraagt wat het dier doet. Tijdens een gesprek moet het zelf de woorden terugvinden. Kies samen een bekend plaatje en geef twee mogelijke antwoorden. Met één woord kan je kind al iets toevoegen aan het gesprek.
Wacht na je vraag even. Zegt je kind alleen “running”, gebruik dat woord dan in een korte zin en praat verder over het plaatje. Gebruik bij een volgende gelegenheid hetzelfde begin van de zin en laat je kind hem afmaken. Wie zelf een afbeelding kiest, heeft vaak ook iets wat het graag wil vertellen.
Let erop of je kind later een bekende zin uit zichzelf gebruikt, bijvoorbeeld bij een spelletje. Vertel de docent in welke situatie dat gebeurde. Zo kan de volgende les aansluiten bij wat je kind al durft te zeggen.
