Avant le cours d’essai, invitez votre enfant à apporter un exercice ou une question qu’il aimerait éclaircir. En mathématiques, une fraction qu’il ne sait pas représenter suffit pour commencer. Indiquez ce point lors de votre demande et vérifiez la caméra ainsi que le son. Votre enfant pourra ainsi consacrer son attention au premier échange.
Pendant le cours, observez comment l’enseignant fait évoluer l’exercice lorsque votre enfant hésite. Un dessin ou un exemple plus accessible peut lui permettre de reprendre le fil. Laissez-le dire ce qu’il comprend et demander de l’aide. Sa façon de participer vous renseigne sur le rythme qui lui convient.
Après la séance, demandez-lui ce qu’il aimerait continuer à travailler. Vous pourrez ensuite en parler avec l’académie et comparer la prochaine étape proposée à son objectif de départ. Cet échange aide à choisir un parcours à partir de ce que vous avez réellement observé pendant l’essai.
